UNSER SCHULSANITätsdienst
Organisation
Die Schulsanitäter organisieren den Großteil der Aufgaben selbst, einschließlich Dienstpläne, Materialien und außerschulische Veranstaltungen. Sie sind in verschiedene Gruppen eingeteilt, die wöchentlich wechseln. Jede Gruppe besteht aus 3-4 Schulsanitätern aus den Klassen 7-10.
Voraussetzungen
Wir haben beschlossen, dass alle Schulsanitäter Mitglied in einer Hilfsorganisation wie der Feuerwehr, dem DRK oder der DLRG sein sollten oder mindestens einen vollwertigen Erste-Hilfe-Kurs absolviert haben. Außerdem ist es wünschenswert, dass man sich in seiner Hilfsorganisation regelmäßig fortbildet und bereit ist, auch bei außerschulischen Veranstaltungen als Schulsanitäter mitzuhelfen.
Aufgaben
Im Schulalltag nehmen wir regulär am Unterricht teil. Bei Zwischenfällen während des Unterrichts oder der Pausen werden wir über das Sekretariat alarmiert. Unsere Hauptaufgabe ist die Erkennung und Versorgung von Verletzungen. Zudem sind wir gemeinsam mit unserer betreuender Lehrerin Frau Häberle Ansprechpartner bei Gesundheitsproblemen oder Verletzungen, die außerhalb der Schule auftreten.
Bei größeren Unfällen koordinieren wir mit Frau Häberle Krankentransporte und weisen den Rettungsdienst ein.
Außerhalb der Schule, etwa bei Sponsorenläufen oder Fußballturnieren, sind wir mindestens zu zweit präsent, um schnelle Hilfe leisten zu können.
Wir sind auch für die Kontrolle und Instandhaltung unserer Ausrüstung verantwortlich. Zu Beginn jeder Dienstwoche überprüfen wir die Ausrüstung auf Funktionstüchtigkeit und Vollständigkeit, zum Beispiel ob ausreichend Verbandsmaterial vorhanden ist.
Den Großteil der Organisation übernehmen wir selbst. Wir erstellen den Dienstplan, führen regelmäßig interne Fortbildungen mit unserer betreuenden Lehrerin durch
und üben für Einsätze. Wir sind auch für unser Material verantwortlich und melden knappes oder defektes Material eigenständig Frau Häberle.
Was man als Schulsanitäter lernen kann
Der Dienst als Schulsanitäter bietet eine anspruchsvolle und erfüllende Tätigkeit in der Schule. Man gewinnt an Selbstbewusstsein, Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein. Durch die Arbeit im Team entwickelt man zudem eine höhere Teamfähigkeit, die sowohl in der Schule als auch im späteren Berufsleben von großer Bedeutung ist.
Für jedes Schuljahr, in dem man als Schulsanitäter tätig war, erhält man eine Beurteilung der Schule, die den Bewerbungsunterlagen beigefügt werden kann.